[보육교사론] 보육교사의 감성지능 5가지 요소를 서술하세요
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작성일 23-02-06 01:16
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또한 감성지능이란, 사고능력이나 기억력, 계산력 등이 아니라 그런 능력이 발휘되도록 하는 또는 그런 능력을 억압하고 제한하는 감정적인 능력으로, 자신과 타인의 정서를 평가하고 표현할 줄 아는 능력이고 자신과 타인의 정서를 효능적으로 조절할 줄 아는 능력이며, 자신의 삶을 계획하고 성취하기 위해 정서를 이용하여 활용할 줄 아는 능력으로 定義(정이)하였다.
1) 자기 인식(self-awareness)
4) 감정이입(empathy)
Ⅰ. 서론
[보육교사론] 보육교사의 감성지능 5가지 요소를 서술하세요 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 감성지능이란 2. 보육교사의 감성지능 5가지 요소 1) 자기 인식(self-awareness) 2) 자기 조절(self-management) 3) 자기 동기화(self-motivating) 4) 감정이입(empathy) 5) 대인 관계기술(socail skill) 3. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
Ⅱ. 본론
순서
2. 보육교사의 감성지능 5가지 요소
[보육교사론] 보육교사의 감성지능 5가지 요소를 서술하세요
5) 대인 관계기술(socail skill)
2. 보육교사의 감성지능 5가지 요소
Salovey와 Mayer(1999)는 감성지능이란, 사회적 지능의 한 부분으로 자기 자신과 타인의 감정, 정서를 평가하고 변별하며 이러한 정보를 활용하여 자신의 사고와 행동을 이끌 수 있는 능력으로 定義(정이)하였다. 따라서 본론에서는 보육교사의 감성지능 5가지 요소를 서술해 보겠다.
Ⅲ. 結論
3. 시사점
3) 자기 동기화(self-motivating)
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설명
2) 자기 조절(self-management)
레포트 > 사회과학계열
출처
3. 시사점
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 감성지능이란
1. 감성지능이란
[보육교사론] 보육교사의 감성지능 5가지 요소를 서술하세요
Ⅲ. conclusion
보육교사,감성지능,감성,보육,교사
참고문헌
4) 감정이입(empathy)
5) 대인 관계기술(socail skill)
2) 자기 조절(self-management)
Ⅰ. 서론
1) 자기 인식(self-awareness)
3) 자기 동기화(self-motivating)
다.
